LES TIC I LA DISCAPACITAT: Pròtesis que permet que una persona condueixi el seu cotxe

Pròtesis que permet que una persona condueixi el seu cotxe

dilluns, 30 de novembre del 2009

Això pot sonar amb estil de robots, però és un pas endavant en la tecnologia de les pròtesis. Christian Kandlbauer va perdre els dos braços en un accident dos anys enrere i se li van donar pròtesi d'ambdós membres. Ara, les companyies alemanyes Otto Black i parava s'han unit per crear un sistema que permet a Christian conduir un automòbil. Parava està especialitzat en la manufactura d'autos modificats per a aquells amb discapacitat, i amb la participació d'Otto Black, l'acte de Christian ha estat especialment creat per ser connectat a l'acabament de nervis restants en el lloc de l'amputació. Ara Christian Kandlbauer pot gestionar un acte, de fet, ha passat la prova de conduir i condueix per si mateix per anar a treballar cada dia.

Font de la informació

Fundación Tecnologia Social
___________________________________
Portal web DIVERSITAT FUNCIONAL
http://www.diversitatfuncional.org/
Bloc LES TIC I LA DISCAPACITAT
http://discapacitat.diversitatfuncional.org/

ESCOLA VIRTUAL DIVERSITAT FUNCIONAL

Diversitat Funcional ha posat en marxa aquesta Escola Virtual http://aula.diversitatfuncional.cat/moodle , amb el propósit de que sigui utilitzada com a plataforma de suport per a cursos destinats a persones amb discapacitat, tot que alguns cursos com el de preparació del certificat ACTIC estan oberts a tothom, ja sigui persones amb discapacitat o sense.

INICI NOU CURS PREPARACIÓ CERTIFICAT ACTIC. Més Informació

El curs va orientat a la preparació per a la prova de nivell bàsic i nivell mitjà de l'acreditació en competències TIC de la Generalitat de Catalunya ACTIC

Les persones que superin satisfactòriament la prova tindran un certificat acreditatiu que emetrà la Generalitat, i que els possibilitarà acreditar un determinat nivell de competències (bàsic, mitjà o avançat) en TIC davant de qualsevol empresa o Administració catalana.

Aquests cursos es poden iniciar en qualsevol moment i no tenen una durada fixa en hores, sinó que l’alumne manté la seva matrícula al curs durant el nombre de mesos que cregui necessari per assimilar els continguts. Durant aquest temps l’alumne disposa d’un entorn en línia basat en aprenentatge constructivista i col·laboratiu, on pot obtenir recursos didàctics, autoformar-se, participar en fòrums i xats, preguntar dubtes als professors, aprendre de les aportacions dels altres alumnes i dels tutors, etc. Quan l’alumne consideri que està prou preparar per realitzar la prova d’acreditació de competències ACTIC podrà dirigir-se a un centre homologat per fer-la.

LES TIC I LA DISCAPACITAT