Accés a les TIC de les persones amb Síndrome de Down

En el número 225 Vol.39(1), 2008, de la Revista Siglo Cero, es publica un interessant treball titulat l'Estudi i avaluació de l'aprenentatge i l'accés a les tecnologies de la informació i comunicació en persones amb síndrome de Down i/o discapacitat intel•lectual a través d'un sistema de formació específic.
Les seves autores, Luz Pérez Sánchez de la Universitat Complutense de Madrid i Susana Valverde Montesino de la Fundació Síndrome de Down de Madrid, parteixen de tres hipòtesi:
a) L'aprenentatge a través d'un sistema de formació específic (Projecte BIT) facilitarà l'accés als coneixements informàtics a persones amb síndrome de Down i/o discapacitat intel•lectual;
b) Aquests coneixements repercutiran al seu torn en la millora dels processos motors i cognitius dels subjectes de la mostra; i
c)l'edat, el sexe i el nivell intel•lectual són factors influents en l'adquisició de coneixements.

La mostra de l'estudi estava formada per 143 persones (137 amb síndrome de Down i 6 amb discapacitat intel•lectual a causa de altra etiologia) d'entre 6 i 34 anys, distribuïts en tres grups: el primer participa en el Sistema de Formació BIT en la seu de la Fundació a Madrid; el segon participa igualment en el Sistema de Formació però en un Centre d'Educació Especial; i el tercer, no utilitza el Sistema de Formació encara que utilitzen l'ordinador com recurs didàctic en l'aula.

L'estudi conclou que el Sistema de Formació BIT és eficaç per a l'ensenyament de tecnologia a persones amb síndrome de Down i/o discapacitat intel•lectual i contribueix a disminuir la bretxa digital; que l'aprenentatge de les TIC mitjançant aquest sistema millora els resultats en capacitat perceptiva, discriminació figura-fons i anàlisi de relacions espacials; i que obtenen millores significatives en processos cognitius relacionats amb l'atenció i velocitat psicomotriu i amb la discriminació visual.

En l'actualitat estan desenvolupant un nou projecte denominat «INFANTIC» dirigits a nens amb discapacitat intel•lectual menors de dotze anys i la seva finalitat és que adquireixin coneixements previs relacionats amb l'aprenentatge tecnològics.

Més informació sobre el Projecte BIT en http://www.proyectobit.com/